Rastreador FAFSA de Carolina del Norte

Hay varias formas de ver un distrito:

1. Consulta la tabla de distritos en el panel derecho para encontrar y hacer clic en un distrito.
   
2. Haz clic en la pestaña de Distrito en la parte superior del Rastreador, que llevará al panel de control del distrito. Puedes buscar un distrito o seleccionarlo en el menú desplegable.
   

Una vez en la web del distrito, puede que veas una lista de todas las escuelas del distrito en el panel derecho.

Para ver escuelas públicas (tradicionales, CIHS y concertadas)

1. Haz clic en la pestaña del Colegio desde la parte superior del Rastreador, que te llevará al panel de control del colegio. Puedes buscar una escuela o seleccionarla en el menú desplegable.
2. Sigue cualquiera de los pasos para ver los distritos y luego haz clic en los colegios dentro de ese distrito.

Filtros: Puedes filtrar los datos haciendo clic en cualquiera de las subcategorías que aparecen a continuación. Para restablecer los filtros, haz clic de nuevo en la subcategoría o pulsa ESC.

Densidad geográfica: Esta categoría describe la zona donde se encuentra la escuela y deriva de los cuatro tipos de territorio del Centro Nacional de Estadística Educativa: Ciudad, Suburbio, Pueblo y Rural. Seleccionar una de las cuatro subcategorías mostrará la información FAFSA para todos los condados (mapa) y distritos (tabla) que incluyen esa clasificación, independientemente del tipo de escuela.

Tipo de colegio: Utiliza esta categoría para filtrar la información de la FAFSA para escuelas públicas tradicionales, concertadas y institutos innovadores cooperativos. Todos los condados que tengan ese tipo de escuela aparecerán en el mapa. Todos los distritos que incluyan ese tipo de escuela aparecerán en la tabla de distritos.
Nota: Los datos de Escuelas Privadas solo están disponibles en la pestaña de Escuelas Privadas. La funcionalidad es limitada porque algunos datos no están disponibles para las escuelas privadas.

Tamaño de la clase: Hay cuatro categorías para filtrar: Extra pequeño (0-79), Pequeño (80-165), Mediano (166-267), Grande (268+). Todos los condados que tengan colegios con ese tamaño de clase de último curso aparecerán en el mapa. Todos los distritos que incluyan escuelas con ese tamaño de clase de último curso aparecerán en la tabla de distritos.
Todas las escuelas públicas, independientemente del tipo de escuela, se poblarán según el tamaño de la clase de último curso seleccionada.

Para calcular tu tasa de finalización de FAFSA: Para CIHS que utiliza los recuentos de 12º y 13º curso y colegios privados, puedes calcular tu tasa de finalización de FAFSA dividiendo el número actual de aprobados por toda tu clase de último curso.
Por ejemplo: Hendersonville High School
Completaciones de FAFSA 2024 = 93
Total de la clase senior 2024 = 169
Tasa de finalización de la FAFSA: 93/169 = 55%

1. Visita: FAFSA Tracker Download - Smartsheet.com
2. Navega hasta "FAFSA Tracker Download (Solo Visualización)" en la parte superior de la página y selecciona los tres puntos verticales
   
3. Selecciona "Exportar" en la ventana emergente
   
    
4. Elige "Exportar a Microsoft Excel" en el menú desplegable
   

Las tasas de finalización del FAFSA a nivel escolar en el FAFSA Tracker se calculan utilizando datos de dos fuentes públicas: Federal Student Aid (FSA), una oficina del Departamento de Educación de EE. UU., y el Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte (NCDPI).

Las tasas de finalización de FAFSA se calculan automáticamente en el FAFSA Tracker para colegios tradicionales y concertados donde los datos de recuento de los últimos cursos están disponibles en el informe del Director del Mes 2 del NCDPI. CIHS (que utiliza el recuento para 12º y 13º curso) y las escuelas privadas pueden calcular sus propias tasas de finalización de FAFSA dividiendo sus actuales finalizaciones por el total de su clase de último curso.

El total de alumnos graduados de último curso procede del Informe Mensual de Directores (PMR) de la NCDPI para el Mes 2 de todas las escuelas públicas. Para asegurar que el FAFSA Tracker reporte cifras consistentes de una única fuente, no podemos actualizar este punto de datos a lo largo del curso académico; sin embargo, los usuarios pueden calcular la tasa de aprobación de la FAFSA dividiendo las finalizaciones por el total de alumnos de último curso de su escuela.

La Ayuda Federal para Estudiantes (FSA) proporciona información sobre el total de presentaciones y completados de FAFSA por centro semanalmente de octubre a junio y cada dos semanas a partir de entonces.

NCDPI: El Rastreador utiliza el Último Día de Membresía (MLD) del Informe Mensual del Director del Mes 2 para el recuento de las clases de último curso a partir de enero, y mantiene el tamaño de las clases de último curso estable durante el resto del año.

Enviado significa que la solicitud se envió pero puede que no tenga todas las partes requeridas completas o que contenga errores. Si un formulario FAFSA se presenta pero no se completa, el estudiante recibirá un correo electrónico del Departamento de Educación pidiéndole que corrija su FAFSA o puede consultar el Resumen de Envío de FAFSA en su cuenta studentaid.gov para comprobar errores.

Completado significa que se presentó una solicitud y se completó completamente y ahora se está considerando para ayuda financiera.

Es necesario completar un FAFSA para determinar la elegibilidad para la ayuda estudiantil federal y estatal y a menudo se utiliza para otras formas de ayuda financiera, como la ayuda escolar.

Los usuarios autorizados de Terminar la FAFSA del CFNC pueden consultar datos a nivel de estudiante para determinar qué estudiantes han presentado, completado o no han comenzado la FAFSA.

Importancia de las firmas
Un error común en un FAFSA que fue "enviado pero no completado" es la falta de firma tanto del padre como del estudiante. Las firmas pueden completarse electrónicamente usando el ID FSA.

Los datos de completación de FAFSA representan un subconjunto de estudiantes que la oficina Federal de Ayuda Estudiantil (FSA) del Departamento de Educación de EE. UU. identificó como "seniors" según cómo respondieron estas preguntas en su solicitud FAFSA. Por ejemplo, los estudiantes que respondieron haber asistido a la universidad antes pueden no ser identificados como estudiantes de último curso de secundaria en el conjunto de datos de la FSA y, por tanto, no serían incluidos en el Tracker.

FSA hace ciertas suposiciones para determinar quién es un estudiante de último curso de secundaria:

• Primera vez que presenta la declaración
• No mayores de 19 años
• Recibiré el diploma de bachillerato
• Se considerará estudiante de primer año universitario al inicio del curso escolar al que solicita ayudas

Eso significa que los siguientes estudiantes no están incluidos en los datos de secundaria:

• Estudiantes que informen (de forma incorrecta o no) que recibirán algo que no sea el diploma de secundaria.
• Estudiantes que hayan presentado una FAFSA en un ciclo anterior, independientemente de si asistieron a la universidad.
• Estudiantes que informan que no serán nada un estudiante de primer año de pregrado.
• Estudiantes mayores de 19 años.
• Estudiantes que han obtenido un GED.

Esta no es una lista exhaustiva. Puedes encontrar una lista completa de datos y supuestos en la página web de cumplimiento de FAFSA.

Las escuelas públicas sin datos de matrícula disponibles no aparecen en el FAFSA Tracker. Si tu centro es público registrado con el DPI, pero no ves la escuela listada en el FAFSA Tracker, por favor [email protected].

Las escuelas con menos de cinco (5) estudiantes que han presentado la FAFSA figuran en el Tracker como sin ninguna presentación. Una vez que una escuela haya enviado más de 5 solicitudes a la FAFSA, sus datos se incluirán en el Tracker.

Nota: Los datos del Tracker provienen directamente de la U.S. Department of Education Federal Student Aid (FSA) semanalmente, y este conjunto de datos presenta algunas diferencias en la denominación de las escuelas que pueden causar problemas para que las escuelas se carguen correctamente en el Tracker.

Si tu centro tiene más de 5 envíos o abonados de FAFSA, pero aparece como 0, por favor envía un correo electrónico a [email protected].

Los datos en el FAFSA Tracker yFinish el informe FAFSAdeberían ser similares, pero puede que no sean idénticos. Hay varias razones por las que el Rastreador puede no coincidir con el informe de Terminar la FAFSA.

Actualización de datos en diferentes horarios.Completar las actualizaciones de la FAFSA todos los días laborables, mientras que los datos federales utilizados en el Tracker se actualizan semanalmente de octubre a junio. Los datos que se llenan de la Ayuda Federal para Estudiantes del Departamento de Educación de EE. UU. reflejan las presentaciones y completaciones de FAFSA aproximadamente una semana antes de la fecha de publicación, y esta fecha aparece en el Tracker. Además, el Tracker suele actualizarse los lunes aproximadamente 2 días laborables después de la publicación de datos federales, los viernes.

Los datos incluyen diferentes métodos para identificar a los estudiantes de último curso de secundaria en los conteos.

• Completar la FAFSA está destinada a ayudar a los orientadores a asistir a estudiantes de último curso en sus escuelas, en lugar de servir como base para comparar entre escuelas. Por lo tanto, la lista de estudiantes de último curso en Terminar la FAFSA se actualiza para el segundo semestre para mostrar a los alumnos de último curso de esa universidad que no estuvieran allí en el semestre de otoño o para eliminar a los que se graduaron. Los datos de recuento de los alumnos de último curso utilizados en el Tracker corresponden a las tasas de matrícula del Mes 2, proporcionadas por NCDPI, y no se actualizan durante el curso académico.
• Las familias pueden optar por no compartir la información de sus alumnos en Completar la FAFSA (FERPA). Por tanto, algunos estudiantes pueden no aparecer en Completar la FAFSA, pero la información de su finalización está incluida en el Tracker.

Los datos tienen diferentes limitaciones de privacidad.Incluso si una escuela tiene menos de cinco (5) presentadores de FAFSA, los usuarios autorizados deTerminar la FAFSAverán el estado de finalización de la FAFSA para aquellos estudiantes listados en el informe. Esto se debe a que los datos en elTerminar FAFSAson privados y solo están disponibles para destinatarios autorizados. Los datos del Tracker son públicos, por lo que están limitados por privacidad.

Los cálculos automáticos para la tasa de finalización de la FAFSA para CIHS no se listan en el Tracker porque el número total de estudiantes que se gradúan en estas escuelas no está sistemáticamente categorizado en todas las escuelas CIHS, lo que conduce a tasas de finalización de FAFSA que pueden no ser precisas. FSA informa si los estudiantes están matriculados en 12º o 13º curso.

Se presentan datos del curso escolar actual y del último año para escuelas con al menos cinco exposiciones completas en la FAFSA.

Nota: Las tasas de finalización de FAFSA para colegios privados no pueden calcularse porque no podemos acceder a los datos de matrícula de último curso de colegios privados de una única fuente. Por favor, calcule su tasa de finalización de FAFSA utilizando la fórmula proporcionada anteriormente.

Los datos del distrito incluyen el recuento de alumnos, el porcentaje de estudiantes con desventajas económicas, el porcentaje de estudiantes de color, la densidad geográfica del distrito y el número de escuelas en el distrito.

El porcentaje de estudiantes económicamente desfavorecidos y el porcentaje de estudiantes de color se obtuvieron ambos del Departamento de Instrucción Pública (DPI).

El Estado de Desventaja Económica (EDS) está definido por el Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte como cualquier estudiante identificado por una Unidad Escolar Pública (PSU) que cumple con las directrices estatales o federales para recibir ayuda financiera en el Programa Nacional de Almuerzos Escolares (NSLP), independientemente de su participación.

Los estudiantes de color se definen como aquellos que se identifican como indios americanos, negros, asiáticos, hispanos o multirraciales. Actualmente, alrededor del 93% de las escuelas públicas han declarado raza, por lo que el porcentaje de estudiantes racializados puede no estar listado en cada distrito.

En los colegios privados , el porcentaje de estudiantes de color y el porcentaje de estudiantes con desventaja económica no están disponibles.

El mapa de calor te da una idea visual de cómo están funcionando las distintas partes del distrito. Por favor, consulta la lista de escuelas en el lado derecho del mapa de calor para más detalles sobre el rendimiento escolar específico.

Algunos distritos/escuelas aparecen en azul debido a la falta de datos suficientes para la comparación año tras año. Mientras pasas el cursor sobre esa escuela, aparecerá una nota que dice: "Datos insuficientes para PY."